Al finalizar el curso, el maestrante analizará los fundamentales de liderazgo, dirección y gestión, así como las estrategias teórico-metodológicas de articulación en instituciones de educación superior, con la finalidad de estructurar una visión alternativa sobre la organización escolar y su gestión, así como diferenciar las necesidades de las instituciones educativas en su campo de acción.
Al finalizar el curso, el maestrante estimara el impacto y los aportes que las tecnologías de la información y la comunicación tienen en el campo educativo, así como sus aplicaciones y pertinencia a nivel superior, con la finalidad de perfilar la problemática del uso de las tecnologías en la educación superior y operar en conjunto a la práctica docente.
Al finalizar el curso, el maestrante utilizara los aspectos financieros de las operaciones de la empresa, incluyendo las decisiones diarias y de largo plazo, así como el manejo del flujo de los fondos hacia dentro y fuera de las organizaciones, con el fin de desarrollar estrategias de calidad y mejora en el funcionamiento de las mismas, aplicándolas dentro de las instituciones educativas de nivel superior.
Al finalizar el curso el maestrante, analizara los diferentes factores teórico prácticos que intervienen en el desarrollo del proceso grupal, con la finalidad de aplicarlos en el diseño y la práctica docente.
Al finalizar el curso el maestrante analizara los elementos de la dirección, la comunicación, liderazgo y personalidad del directivo, con la finalidad de proyectar su importancia en el crecimiento y desarrollo de una institución educativa a nivel internacional y nacional.