Realiza una trayectoria académica completa: los alumnos que acuden a esta universidad no sólo pueden cursar una licenciatura, sino que tienen la oportunidad de complementar sus estudios con una especialidad, una maestría o un doctorado.
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Al finalizar el curso, el alumno, conocerá los elementos que componen y dan sentido al estudio del espacio en relación con la actividad económica y distinguirá las actividades e iniciativas económicas realizadas según los antecedentes y carácterísticas de la región geográfica en cuestión, con el objetivo de establecer vinculos entre la producción y los recursos que generan los determinados espacios geográficos.
Al término del curso, el maestrante analizará los antecedentes generales aplicados en el desarrollo de programas basados en modelos de orientación psicopedagógica, con la finalidad de interpretar los procesos de aplicación de la orientación para su óptima intervención y actuación en los mismos.
Al término del curso, el alumno distinguirá las diferentes fuentes de datos, así como introducirlos en las distintas técnicas tanto cualitativas como cuantitativas utilizadas en investigación de mercados, con la finalidad recoger información de forma óptima para su análisis.
Al finalizar el curso, el alumno analizará las técnicas y modelos de negociación, así como estrategias de mediación y arbitraje para resolver conflictos dentro y fuera de la organización, con la finalidad de generar oportunidades de crecimiento empresarial mediante negociaciones exitosas.
Al finalizar el curso, el alumno analizará las técnicas y modelos de negociación, así como estrategias de mediación y arbitraje para resolver conflictos dentro y fuera de la organización, con la finalidad de generar oportunidades de crecimiento empresarial mediante negociaciones exitosas.
Al finalizar el curso el alumno, inspeccionará el desarrollo sustentable y la reducción de riesgo y evaluación de factores que faciliten y dificulten las estrategias de previsión, así como las metodologías de participación ciudadana en comunidades frente a desastres, con la finalidad de elegir y aplicar las estrategias para la prevención, mitigación, reconstrucción y recuperación de la comunidad social y sus vínculos familiares e identidad.
Al finalizar el curso el alumno, explicará los conceptos de cambio y estructuras sociales, trabajo social y modernismo, así como cuestiones sociales y filosofía de la posmodernidad, con a la finalidad de verificar las necesidades del conocimiento, y describir el análisis social de la modernidad y posmodernidad.
Al finalizar el curso, el alumno identificará la estructura del registro contable, su evolución como un proceso lógico y racional que da lugar a la información financiera, resaltando los datos contenidos en los estados financieros, con la finalidad de utilizar las técnicas de registro contable y la clasificación en el estado de resultados.
Al término del curso, el maestrante analizará los antecedentes generales aplicados en el desarrollo de programas basados en modelos de orientación psicopedagógica, con la finalidad de interpretar los procesos de aplicación de la orientación para su óptima intervención y actuación en los mismos.
Al finalizar el curso, el alumno fundamentará la práctica del derecho mercantil apoyado en el análisis de cada parte de un juicio mercantil y en la diferencia de procedimientos de este tipo de juicio frente a otro, con la finalidad de planificar los elementos, recursos e incidentes susceptibles de emplear en este procedimiento.
Al término del curso, el maestrante analizará los antecedentes generales aplicados en el desarrollo de programas basados en modelos de orientación psicopedagógica, con la finalidad de interpretar los procesos de aplicación de la orientación para su óptima intervención y actuación en los mismos.
Al finalizar el curso, el alumno, conocerá los elementos que componen y dan sentido al estudio del espacio en relación con la actividad económica y distinguirá las actividades e iniciativas económicas realizadas según los antecedentes y carácterísticas de la región geográfica en cuestión, con el objetivo de establecer vinculos entre la producción y los recursos que generan los determinados espacios geográficos.
Al finalizar el curso el alumno, comparará y describirá proyectos de investigación educativa que analicen los tópicos más relevantes de la educación, con base a una metodología científica que posibilite la operación y desarrollo en estudios de investigación, con la finalidad de generar conocimiento y/o que resuelva problemas específicos en su campo de acción.
Al finalizar el curso el alumno, comparará y describirá proyectos de investigación educativa que analicen los tópicos más relevantes de la educación, con base a una metodología científica que posibilite la operación y desarrollo en estudios de investigación, con la finalidad de generar conocimiento y/o que resuelva problemas específicos en su campo de acción.
Al finalizar el curso el alumno analizará la planeación curricular de distintos tipos de instituciones educativas, con la finalidad de desarrollar estrategias que le permitan incorporar a la práctica los avances significativos de ésta en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Al finalizar el curso el alumno analizará la planeación curricular de distintos tipos de instituciones educativas, con la finalidad de desarrollar estrategias que le permitan incorporar a la práctica los avances significativos de ésta en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Al finalizar el curso, el alumno analizará las diferentes perspectivas teórico-prácticas de la didáctica, con respecto a temas particulares referentes a las tendencias conceptuales en el ámbito de la didáctica, los objetivos de enseñanza y aprendizaje y su comparación con la didáctica tradicional, la tecnología educativa y la didáctica crítica, así como el desarrollo de contenido y las técnicas de enseñanza, con la finalidad de operar y distinguir su aplicación por su valor en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Al término del curso, el alumno distinguirá las diferentes fuentes de datos, así como introducirlos en las distintas técnicas tanto cualitativas como cuantitativas utilizadas en investigación de mercados, con la finalidad recoger información de forma óptima para su análisis.
Al finalizar el curso el alumno, comparará y describirá proyectos de investigación educativa que analicen los tópicos más relevantes de la educación, con base a una metodología científica que posibilite la operación y desarrollo en estudios de investigación, con la finalidad de generar conocimiento y/o que resuelva problemas específicos en su campo de acción.
Al finalizar el curso, el alumno fundamentará la práctica del derecho mercantil apoyado en el análisis de cada parte de un juicio mercantil y en la diferencia de procedimientos de este tipo de juicio frente a otro, con la finalidad de planificar los elementos, recursos e incidentes susceptibles de emplear en este procedimiento.