Al finalizar el curso el alumno, determinará el diseño de instrumentos de investigación social, técnicas e interpretación de resultados, con la finalidad de desarrollar el modelo de solución propuesto y diseñar un protocolo de investigación.

Al finalizar el curso el alumno, determinará las teorías sobre el liderazgo, sus variantes, la toma de decisiones y la planeación estratégica, así como los modelos conceptuales y variantes del autoritarismo, con la finalidad de argumentar los estilos de dirección en la empresa y factores de cambio.

Al finalizar el curso el alumno, fundamentará el proceso histórico del vínculo entre Salud Pública y Trabajo Social en México, así como el sistema de atención sanitaria y su marco legal, con la finalidad de integrar el concepto de salud y sus principales determinantes. 

Al finalizar el curso el alumno, desarrollará el proceso de análisis, planificación, e implementación de proyectos, en condiciones de incertidumbre y racionamiento del capital, con la finalidad de evaluar los resultados de proyectos en condiciones de riesgo. 

Al finalizar el curso el alumno, distinguirá la organización de las necesidades humanas y la gestión de los servicios sociales, así como los marcos legales e institucionales que los respaldan, con la finalidad de organizar y planificar modelos de gestión de servicio social, tomando en cuenta las redes básicas relacionadas. 

Al finalizar el curso el alumno, especificará los antecedentes internacionales y nacionales, formas de combatirla, así como los derechos y obligaciones respecto de la seguridad social, doctrina del derecho, regímenes y prestaciones, con la finalidad de manejar las leyes del seguro social, instituciones seguridad para las fuerzas armadas mexicanas y el recurso de inconformidad

Al finalizar el curso el alumno, analizará los antecedentes históricos y la conceptualización de los derechos humanos, así como los elementos constitucionales principales, con la finalidad de fundamentar teóricamente los derechos humanos en el sistema constitucional y en los contextos aplicados.

Al finalizar el curso el alumno, distinguirá los fundamentos éticos y la tipología de valores de la sociedad global, con la finalidad de fomentar la ética en áreas académicas y profesionales por parte del trabajador social.

Al finalizar el curso el alumno, clasificará las teorías familiares, políticas y sociocriminales, así como el trabajo social en los juzgados y audiencias, con la finalidad de desarrollar el trabajo social en las instituciones penitenciarias. 

Al finalizar el curso el alumno, explicará los conceptos de cambio y estructuras sociales, trabajo social y modernismo, así como cuestiones sociales y filosofía de la posmodernidad, con a la finalidad de verificar las necesidades del conocimiento, y describir el análisis social de la modernidad y posmodernidad.

Al finalizar el curso el alumno, comprenderá los principios teórico-prácticos de la metodología cualitativa aplicada al objeto de estudio sociológico, con la finalidad de ejecutar y evaluar las estrategias de aprendizaje mediante las técnicas cualitativas de producción e información.

Al finalizar el curso el alumno, argumentará los antecedentes históricos del trabajo social en los servicios sanitarios junto con su delimitación e interrelación entre Trabajo Social en Salud y Servicios Sociales, así como la estructura organizativa sanitaría y el trabajo social en atención primaria de salud, con la finalidad de enfocar los principios de trabajo social en atención especializa, en salud física y mental.

Al finalizar el curso el alumno, explicará los principios elementales de la comunicación: tipos y niveles, con la finalidad de crear y utilizar los componentes organizacionales en el uso de la comunicación a través de las relaciones públicas y el impacto de los medios de comunicación.  

Al finalizar el curso el alumno, distinguirá el concepto de cultura e interculturalidad, la transversalidad de “lo intercultural, así como los conceptos básicos relacionados con la etnicidad y globalización, principalmente las tensiones entre particularismo vs universalismo, con la finalidad de explicar los modelos educacionales interculturales, las políticas de cooperación al desarrollo de trabajadores sociales, el racismo en el estado y la homogenización étnica y cultural.

Al finalizar el curso el alumno, comprenderá y aplicará los principios estadísticos inferenciales: probabilidad, distribuciones de probabilidad, muestreo distribuciones muéstrales, etc., con la finalidad de resolver problemas estadísticos aplicados a los protocolos de investigación.

Al finalizar el curso el alumno, dominará las corrientes teóricas del proceso de urbanización en México, la metrapolización y megapolización, así como el papel del gobierno ante la problemática urbana, con la finalidad de determinar las perspectivas del proceso, las teorías del estado y la evolución histórica de las formas de organización social en México. 

Al finalizar el curso el alumno, comprenderá los componentes del medio ambiente, la sociedad y las principales corrientes del pensamiento ambiental, así como los fundamentos institucionales y sociológicos, con la finalidad de interpretar la agenda gubernamental de los problemas ambientales, agenda verde y gris, y la agenda para el desarrollo sustentable.

Al finalizar el curso el alumno, explicará la administración pública, la revisión conceptual a la política social, así como la modernización de la gestión pública y el estado benefactor a las políticas sociales, con la finalidad de aplicar las innovaciones en la modernización de la gestión y el análisis del as políticas de protección social.

Al finalizar el curso el alumno, inspeccionará el desarrollo sustentable y la reducción de riesgo y evaluación de factores que faciliten y dificulten las estrategias de previsión, así como las metodologías de participación ciudadana en comunidades frente a desastres, con la finalidad de elegir y aplicar las estrategias para la prevención, mitigación, reconstrucción y recuperación de la comunidad social y sus vínculos familiares e identidad. 

Al finalizar el curso el alumno, aplicará el análisis de datos en trabajo social, la distribución de frecuencias, estadística descriptiva, estadística inferencial, estadística teórica y estadística aplicada, así como las representaciones gráficas de uso frecuente: diagrama de rectángulos, perfil ortogonal, pictograma, diagrama de barras, polígono de frecuencias e histograma, con la finalidad de ejecutarlas en el análisis de datos de un protocolo de investigación. 

Al finalizar el curso el alumno, examinará los antecedentes de la planificación y la programación social en general y en México, así como la dimensión ético-político y los aspectos teóricos y metodológicos de la programación, con la finalidad de diseñar un programa social tomando en cuenta el análisis de experiencias de la programación social en el país.

Al finalizar el curso el alumno, relacionará la metodología de relaciones personales, el análisis de redes y configuraciones sociales, así como la formación social emergente y el enfoque estructural de las teorías de redes, con la finalidad de generalizar la comunicación, el cambio social y las tendencias actuales de las redes sociales.

Al finalizar el curso el alumno, analizará los fundamentos históricos del pensamiento organizacional, los análisis de las organizaciones en el mundo contemporáneo, así como las teorías clásicas y la organización de los sistemas, con la finalidad de interpretar el análisis de organización cultural y las organizaciones asociativas. 

Al finalizar el curso el alumno, investigará las aproximaciones conceptuales del grupo: categorías fundamentales, clasificación, características y propiedades en grupo, así como la estructura y el proceso de desarrollo grupal, trabajo social de grupos y aspectos generales de la atención individualizada, con la finalidad de interpretar y aplicar los conocimientos teórico-prácticos utilizados en trabajo social y los modelos específicos de intervención.

Al finalizar el curso el alumno, identificará la metodología científica aplicada al trabajo social, las perspectivas de investigación y la planificación e intervención social, con la finalidad de organizar, analizar y explicar los datos estadísticos de encuestas. 

Al finalizar el curso el alumno, distinguirá el concepto y objeto de la pedagogía social, los agentes y formas de socialización y las teorías de aprendizaje social, así como los ámbitos de intervención y profesionalización de la educación social, con la finalidad de formular y evaluar una intervención en pedagogía social.

Al finalizar el curso el alumno, mencionará los conceptos preliminares y el análisis de los fundamentos del derecho y las diversas perspectivas normativas, con la finalidad de explicar las fuentes del derecho y los fines o valores de éste.

Al finalizar el curso el alumno, examinará el contexto histórico de las teorías sociales contemporáneas, el funcionalismo estructural, neofuncionalismo y la teoría del conflicto, así como el neomarxismo sociológico y las críticas al determinismo económico, con la finalidad de resumir las teorías de sistemas e interaccionismo simbólico.

Al finalizar el curso el alumno, distinguirá las precisiones conceptuales de un estado social y la metodología del desarrollo social y humano, así como los paradigmas del desarrollo social y la política, el desarrollo neoliberal y la creación pública de una política pública social, con la finalidad de diferenciar el papel de las políticas sociales, el estado, la protección social y las nuevas estrategias de ésta.

Al finalizar el curso el alumno, reconocerá las principales doctrinas económicas, así como el pensamiento Keynesiano y la económica internacional, con la finalidad de explicar el mercado de trabajo y el papel del sector público en las economías actuales y el sistema de seguridad social.

Al finalizar el curso el alumno, examinará la cultura y las instituciones sociales en diversos grupos humanos y las distintas líneas conceptuales que utiliza la antropología posmoderna, con la finalidad de entender la diversidad humana, explicar las semejanzas y las diferencias, el cambio y la continuidad en los distintos sistemas socioculturales. 

Al finalizar el curso el alumno, mencionará las teorías generales del desarrollo y los principios de la organización de las comunidades e investigación social en el desarrollo comunitario, así como la estructura para realizar el estudio de comunidad y el trabajo social comunitario en el contexto actual, con la finalidad de explicar los estilos de trabajo, valores de la ética, conocimientos metodológicos del trabajo social en comunidades.

Al finalizar el curso el alumno, distinguirá a la sociología como una forma de ver el mundo y como herramienta de trabajo sociológico y la relación con otras ciencias, así como la sociedad, cultura y las estructuras de poder en la vida social, con la finalidad de reconocer las instituciones sociales y el cambio social demográfico como sociedad en riesgo.

Al finalizar el curso el alumno, mencionará los conceptos de la administración y trabajo social, la función social y contextualización de la gestión social, así como los modelos y el proceso administrativo de trabajo social, con la finalidad de determinar las experiencias de administración y la multidisciplinariedad como campo de acción. 

Al finalizar el curso el alumno, relacionará los antecedentes históricos de la teoría social y aplicación de las ciencias sociales, así como el objeto y fundamentos metodológicos de la teoría social y el socialismo, con la finalidad de identificar las teorías socialistas de Durkheim y Weber y el discurso que maneja cada una de sus teorías. 

Al finalizar el curso el alumno, examinará el marco conceptual del trabajo social, la evolución histórica de las formas de ayuda social, así como las formas de ayuda de estas en la edad moderna, la filantropía y las formas de ayuda en la edad contemporánea, con la finalidad de identificar la profesionalización, etapas y evolución a lo largo de la historia a la actualidad del trabajo social.